MATRICÚLATE

Experto en Gestión Fiscal

· OBJETIVOS GENERALES Adquirir una formación que permita conocer la normativa de los diferentes tributos así como  la forma de liquidarlos de la manera más conveniente para la empresa, así como la gestión organizativa de la empresa.

· OBJETIVOS ESPECÍFICOS 1. Estudiar los diversos elementos que componen la estructura organizacional de la empresa. 2. Derechos y deberes de los trabajadores: contratos, técnicas de búsqueda de empleo. 3. Proporcionar una visión de conjunto sobre el funcionamiento contable de la empresa a través del Balance y la Cuenta de Resultados. 4. Conocer las obligaciones fiscales de la empresa, que permitan optar por la fórmula tributaria más adecuada a sus circunstancias y confeccionar las declaraciones.

· CONTENIDOS

CONCEPTUALES

1. Contabilidad financiera: 40 horas 

2. Contabilidad financiera por ordenador: 20 horas

El Sistema Fiscal en el Estado Español, Comunidades Autónomas y   Entes Locales:

3. Derecho fiscal: 45 horas

4. Derecho de sociedades: 15 horas

5. IRPF: 30 horas

6. Impuesto sucesiones y donaciones: 10 horas

7. IVA: 30 horas

8. Impuesto de sociedades: 30 horas

9. Impuestos locales: 18 horas

10. Impuesto transmisiones patrimoniales: 12 horas

11. Impuesto sobre el patrimonio: 10 horas

12. Ofimática: 30 horas

13. Gestión de la actividad: 10 horas

14. Información Laboral y Técnicas de Búsqueda de   Empleo (FCOO01): 15 horas

PROCEDIMENTALES

Explicación teórica diaria de la materia y aplicación práctica si fuese oportuno en cada uno de los puntos conceptuales especificados en el punto anterior.

ACTITUDINALES

§ ACTIVIDADES

En este orden:

1. Explicación diaria teórica de la materia

2. Aplicación de la teoría con ejercicios cuando sea oportuno

3. Resolver dudas en común para la comprensión de todos los conceptos

4. Trabajo individual y atención personalizada en cada uno de los alumnos resolviendo las dudas que tengan, poniendo en común aquellas que se consideren de interés general.

§ CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Para comprobar el nivel de conocimientos, habilidades y actitudes alcanzado durante todo el periodo de aprendizaje, se hará mediante un sistema de evaluación que permita valorar el dominio de los mismos al inicio, durante y al final del proceso instructivo.

En la evaluación se motiva y utilizan los criterios conceptuales, procedimentales y actitudinales.

§ FUENTES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN

El material y el criterio propio del Centro y el profesor que impartirá dicho curso.